カジ　マサヨシ
  梶　正義
   所属   教育学部 教育福祉学科
   職種   教授
発表年月日 2000/09/23
発表テーマ 「重度重複障害児に対する仲間援助の事例」
会議名 日本特殊教育学会第38回大会
学会区分 全国学会
発表形式 口頭（一般）
単独共同区分 単独
概要 重度知的障害を伴う肢体不自由児へのピアチュータリングを双方の教育効果の観点から指導し成果を得た。　重度の知的障害を併せ有する肢体不自由児と通常のカリキュラムで学ぶ同級生との学校行事を通しての交流・共同学習を進める方法として支援シートを活用し推進した実践研究である。（pp.394）。