オクムラ コウイチ
Okumura Koichi
奥村 耕一 所属 情報経営イノベーション専門職大学 情報経営イノベーション学部 情報経営イノベーション学科 職種 講師 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/09/01 |
形態種別 | 教科書・概説・概論 |
標題 | タスク・プロジェクト型の英語授業 |
執筆形態 | 共著 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 大修館書店 |
総ページ数 | 352 |
担当範囲 | 3.3 中学校における課題解決型(タスク型)言語活動 |
概要 | スクやプロジェクトのような課題解決型の言語活動を授業の中心に据えることで、ことばを使う目的や必然性が明確となり、学習内容の定着や学習者の意欲向上が図られている。学習指導要領が求める「主体的・対話的で深い学び」の具体を明らかにしている。執筆箇所では、特定の文法事項の定着をねらう練習から言語活動までの実践例と評価の在り方を明らかにした。 |