タカハシ マユミ
Takahashi Mayumi
高橋 真由美 所属 藤女子大学 人間生活学部 子ども教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2011/03 |
形態種別 | 研究論文(大学、研究機関等紀要) |
標題 | 子どもの遊びを支える保育者の養成―自由遊びの援助過程において学生が困難を感じる場面とは― |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 藤女子大学紀要(第Ⅱ部) |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 藤女子大学 |
巻・号・頁 | (48) |
担当範囲 | 183‐188 |
著者・共著者 | 高橋真由美 |
概要 | 実習において学生達が自由遊びの援助過程で感じる困難性は、子どもの意図の読み取りが難しいこと、子どもと子どもをつなぐ人間関係構築、言葉での伝いあいによるルールの統一やごっこ遊び等におけるイメージの共有が必要な場面に存在することがわかった。この結果から、子どもの遊びの意味を理解し、見通しをもってかかわるために子どもの様子を深く見る目や様々な遊びの展開について理解するなど総合的に保育内容を捉える力の育成が必要であることを指摘した。 |