コンノ クニヒコ
Konno Kunihiko
今野 邦彦 所属 藤女子大学 人間生活学部 子ども教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2019/03 |
形態種別 | 研究論文(大学、研究機関等紀要) |
標題 | 特別支援学校の教育実習における学生の意識について(4)―実習生の意識の変化について― |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 藤女子大学人間生活学部紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 藤女子大学人間生活学部 |
巻・号・頁 | 56(1),1-15頁 |
総ページ数 | 15 |
著者・共著者 | ◎今野邦彦,原田公人,矢野潤 |
概要 | 藤女子大学人間生活学部保育学科では、2001年から特別支援学校教諭一種免許状の取得に向けた教育実習を開始した。この間、2009年からは、特別支援学校での教育実習を履修した学生を対象に調査を毎年継続して行い、学生の意識、実習校・指導教員・大学に対する意見・要望等を明らかにしてきた。
今回の研究では、調査項目・質問内容を改善した2014年から、2017年までの4年間の調査結果に基づき、学生の意識の変化について考察した。 その結果、大学での実習事前指導の改善・充実を図ることにより、実習に対する事前の期待や不安の内容に変化が見られること、学習指導案の作成や研究授業の実施に対する困難感が減少していること等が明らかになった。また事前に行っている特別支援学校や特別支援学級でのボランティア活動の有用感が、年々高まっていることも示唆された。 |