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ショウイ ヨシノブ
Shoi Yoshinobu
庄井 良信 所属 藤女子大学 人間生活学部 子ども教育学科 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2013/11/15 |
| 形態種別 | 学位論文（博士） |
| 標題 | ヴィゴツキーの情動理論の教育学的展開に関する研究 |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 風閒書房 |
| 総ページ数 | 187 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | 庄井良信 |
| 原著者 | 庄井良信 |
| 概要 | ２０世紀初頭のロシアの思想家であるヴィゴツキーの理論形成史を，前期と後期に分節化し，主に情動理論の視角から再考し，そこから浮き彫りになる情動理論の構造とその特質をあきらかにした。その情動理論の基本的コンセプトを導きの糸として，ケアを包摂した人間発達援助など，臨床教育学や現代教育学の方法論的基礎に関する根源的な問いなおしを行った。その結果、情動理論を包摂したヴィゴツキーの教育学は、認知発達を機軸にした狭い意味の概念形成の教授理論だけではなく、むしろ，認知と情動を統一した総体としての人格発達を機軸にした自己形成の援助理論（発達援助理論）として再考されるべきものであり、情動理論を包摂した彼の教育学は、教授理論だけではなく，広く人間発達援助理論としても再評価されるべきものであることを明らかにした。 |
| ISBN | 475991966X |