ショウイ ヨシノブ
Shoi Yoshinobu
庄井 良信 所属 藤女子大学 人間生活学部 子ども教育学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2017/03 |
形態種別 | 研究論文(大学、研究機関等紀要) |
標題 | アンリ・ワロン(H. Wallon)の古典講読―多職種協働を支援する多声楽的意味生成の試み |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 学校臨床心理学研究 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北海道教育大学大学院教育学研究科 |
巻・号・頁 | (14),27-40頁 |
担当区分 | 筆頭著者 |
著者・共著者 | 庄井良信,柴田浩一,阿部真利恵,坂田百合那,田爪まどか,土井伸也,渡部良子 |
原著者 | 庄井良信,柴田浩一,阿部真利恵,坂田百合那,田爪まどか,土井伸也,渡部良子 |
概要 | アンリ・ワロンの古典講読に参加した6名の大学院学生の学習経験に関する自己省察と,チューターによるその省察を通して,総合的な人間発達援助の専門性を高めるための一方法である古典の多声楽的意味生成の臨床教育学的意義について再考した。これらの考察を通して,教育系大学院の博士課程におけるリサーチベース・カリキュラムの1つの有効な様式の示唆を得ることができた。 |