ゴトウ　アヤフミ   Goto Ayafumi
  後藤　綾文
   所属   教育学部
   職種   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2013/12
形態種別 研究論文　
査読 査読あり
標題 中学生における同じ学級の友人への被援助志向性――学級の援助要請規範と個人の援助要請態度、援助不安との関連――
執筆形態 共著
掲載誌名 『学校心理学研究』第13巻
掲載区分国内
出版社・発行元 日本学校心理学会
巻・号・頁 53-64頁
総ページ数 12
担当区分 筆頭著者
著者・共著者 ◎後藤綾文・平石賢二
概要 中学生の友人への被援助志向性を高める要因を探るため、学級内での援助要請に着目し、学級の援助要請規範が個人の援助要請態度と援助不安を媒介して、被援助志向性に及ぼす影響について検討した。学級の援助要請規範が肯定的であると、生徒個人の態度も肯定的であり、援助不安が低まり、援助要請を行いやすいことが示された。教師は学級全体で援助要請を行うことに肯定的・受容的な雰囲気を醸成していくことの重要性について、理解を深める必要がある。