ナガカワ ケイ
Kei Nagakawa
長川 慶 所属 幼児教育学科第三部 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/02 |
形態種別 | 研究論文(大学,研究機関等紀要) |
標題 | 実践報告
発声指導を用いた幼児の表現活動におけるコンピテンスと感性的表現力向上の取り組み-4歳児への第1回目の指導とその考察- |
執筆形態 | 単著 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター |
巻・号・頁 | (19),119-126頁 |
総ページ数 | 8 |
概要 | 本稿では、幼児が感性豊かに歌えることを目標とした歌唱指導メソッドの開発を念頭に、現在保育現場で継続的に行っている歌唱指導について、4歳児の第1回目の活動実践を考察した。本時の活動では、計画した音楽活動が遊びと融合できていたのか、表現することを通じて「子どもたちの気づき」を促すことができたのかを問いとして、子どもたちの反応や表現、参観保育者のリフレクションなどから考察を行った。 |