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クロダ ダイキ
Kuroda Daiki
黒田 大樹 所属 教育学部 職種 専任講師 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2021/08 |
| 形態種別 | 研究論文（学術雑誌） |
| 標題 | 主体的・対話的で深い学びの実現を目指した課題学習の実践 |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 第103回大会発表要旨集 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 日本数学教育学会 |
| 巻・号・頁 | 418頁 |
| 概要 | 数学B「数列」の単元において，課題学習の実践を行った．本実践では，生徒同士が説明することで学習内容を理解し，さらに進展させていく様相が見られ，主体的な学びを生み出すことができた．また，第103回全国算数・数学教育研究（埼玉）大会高等学校部会において，研究概要の発表を行った（新型コロナウイルスの影響により，Zoomによるオンライン発表）． |