クロダ ダイキ
Kuroda Daiki
黒田 大樹 所属 教育学部 職種 専任講師 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2021/10 |
形態種別 | 研究論文(学術雑誌) |
標題 | 数学的活動の授業評価ルーブリックの開発―数学的活動における主体性に着目して― |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 第54回秋期研究大会発表集録 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 日本数学教育学会 |
巻・号・頁 | 109-112頁 |
概要 | 本研究は,学習者の主体性に着目し,数学的活動の授業評価ルーブリックを開発し,その有効性について検証することが目的である.先行研究から数学的活動における主体性を規定し,数学的活動の授業評価ルーブリックを用いて検証授業の評価を行ったところ,数学的活動の主体性を保障する上での授業改善の方向性が明らかになった.また,第54回秋期研究大会において,口頭発表を行った.(新型コロナウイルスの影響により,Zoomによるオンライン発表). |