ニシワキ コウタ
西脇 幸太 所属 教育学部 職種 専任講師 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2015/04 |
形態種別 | その他 |
標題 | インタビュー:『発信力』の向上をキーワードに指導改革を進めスピーキングをはじめとした活動メインの授業を実践 |
執筆形態 | その他 |
掲載誌名 | ベネッセコーポレーション(GTEC通信Vol. 91) |
掲載区分 | 国内 |
概要 | 瓜田裕哉氏との共同のインタビューのため担当箇所の明記は不可。高等学校の英語授業におけるスピーキングを中心に据えた単元計画及び授業展開の実践について,ベネッセコーポレーションからの依頼を受け,インタビュー形式で回答し,活字としてウェブ上に公開されている。CAN-DOリストから単元の目標・評価方法(実技試験)を定め,1時間ごとの授業の目標を決め,具体的な活動の流れを決めるバックワードデザインの手法の重要性を強調すると同時に,具体的な4技能の活動方法について紹介した。 |