マナベ アキヒサ
Akihisa Manabe
真鍋 顕久 所属 教育学部 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/02/28 |
形態種別 | 研究論文 |
標題 | 子どものけんかやいざこざ場面における学生のかかわり ー幼児期の人間関係の発達に着目したアンケート調査を通してー |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 岐阜聖徳学園大学教育実践科学研究センター |
巻・号・頁 | (19),207-214頁 |
担当範囲 | PP.208-210,PP. 213-214 |
担当区分 | 筆頭著者 |
著者・共著者 | 真鍋顕久 水谷亜由美 本多恭子 |
概要 | 本学の学生が、子どものいざこざやけんかをどのように捉えており、実習でどのような子どものけんかやいざこざ場面の経験を経験し、その経験が子どもの人間関係の育ちへの理解と援助の仕方にいかに反映されているのかを把握するため、アンケート調査を実施した。結果、学生はけんかやいざこざの経験が子どもの人間関係形成の育ちに重要だと考え、多様な方法で援助を試みていた。しかし、自分の指導や援助において課題意識を抱えている学生が多く、いかに知識と学生の経験をつなぐ授業を展開するのかが、重要であることが示唆された。 |