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イサジ ツネヒサ
Tsunehisa Isaji
伊佐地 恒久 所属 外国語学部 職種 教授 |
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| 言語種別 | 英語 |
| 発行・発表の年月 | 2018/03 |
| 形態種別 | 研究論文 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | Does reading-aloud training facilitate the improvement of English stress-timed rhythm? A comparison between repeating and parallel reading |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | Annual Review of English Language Education in Japan |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | 29,pp.289-304 |