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カツラガワ ナルミ
Narumi Katsuragawa
桂川 成美 所属 教育学部 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2016/02 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関等紀要） |
| 標題 | 親子講座「パラシュートを作って遊ぼう」の実践から |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 岐阜聖徳学園大学教育実践科学センター紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | (第15号),83-88頁 |
| 著者・共著者 | 桂川成美、児玉宗之 |
| 概要 | この題材では、活動のねらいを基に、参加者の年齢や人数、活動時間などを考慮して、制作過程で創意工夫させるところを限定し、全員が同じ程度の完成度で仕上がるよう意図した。
この実践から、図画工作の指導法として、マニュアル化した造形活動は誰が作っても同じ感じになるため良くないという考え方をされやすいが、活動の状況や内容の取扱いかたによっては利点になる場合もあるということを確認した。 また、今後はその構成によって違った意図を持った活動を計画する。 (pp.83,84,88) |