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ナガオ ジュン
Jun Nagao
長尾 純 所属 外国語学部 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 英語 |
| 発行・発表の年月 | 2009/02 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関等紀要） |
| 標題 | The attitudes of teachers and students towards a PET-based curriculum at a Japanese university |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | Cambridge ESOL Research Notes |
| 出版社・発行元 | Cambridge University ESOL |
| 巻・号・頁 | (No.47),pp.27-36 |
| 担当範囲 | 学生アンケート結果の分析(29-33頁) |
| 著者・共著者 | ◎ポール・ウィキング、竹田真紀子、只木徹、長尾純 |
| 概要 | Common European Framework of Reference for
Languages (CEFR; Council of Europe 2001) が語学のコミュニケーション能力別のレベルを示す国際標準規格として世界中で導入されつつあるが、Cambridge English Exam Suite (KET, PET, FCE)を基盤にすることが英語教育にCEFRを導入する1つの手段として考えられる。この研究では、PETを基盤に日本の大学のカリキュラムを構築する場合、教員と学生にとってどのような利点と欠点があるのかを、アンケートおよびインタビューを通して調査した。担当部分:学生アンケート結果の分析(29-33頁) |