タカムラ カズヨ
Kazuyo Takamura
高村 和代 所属 教育学部 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2001/03 |
形態種別 | 教科書・概説・概論 |
標題 | 生きる力をつける教育心理学 |
執筆形態 | 分担執筆 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | ナカニシヤ出版 |
巻・号・頁 | 65-77頁 |
総ページ数 | 298 |
担当範囲 | 5章 自己意識の形成 |
著者・共著者 | 杉村伸一郎・川上綾子・植村里絵・石田靖彦・高村和代・中谷素之・内田照久・伊藤康児・伊藤崇達・速水俊彦・山中一英・吉田俊和・松浦均・栗林克匡・植村善太郎・長峰信治・橋本剛・河野荘子・浦上昌則・今村友木子 |
概要 | 本著は教育課程に新しく取り入れられた「生きる力」に焦点を当てている。
本章では,自己意識がどのように形成されていくのかを発達的に説明している。 さらに,子どもに「生きる力」をつけさせるにはどのような働きかけをしていくことが望ましいのかといった提案を行っている。 |