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タナカ ユキタネ
Yukitane Tanaka
田中 亨胤 所属 幼児教育学科第一部 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 1985/02 |
| 形態種別 | 学術書 |
| 標題 | 現代学校教育の研究 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | ぎょうせい |
| 巻・号・頁 | 84-94頁 |
| 総ページ数 | 286頁 |
| 著者・共著者 | 新堀通也編 執筆者：新堀通也、大塚忠剛、田中亨胤 他13名 |
| 概要 | に米国における幼児教育カリキュラムの視座、方策、効果性、問題点の精査を通して、カリキュラムの類型化を試みた。第１の類型化では、３つの観点を想定し、革新カリキュラムを抽出し、その特色を明らかにした。第２の類型化では、教育内容・指導の構造化レベルと教育内容区分の二つの軸を設定し、典型的なカリキュラムをプロットし、６類型モデルを示し、その特色を明らかにした。第１及び第２の類型化によって、カリキュラム相互の関連性、共通性、相違性を構造的に把握することができた。 以上の論述の一部は、学位論文の第６章第２節における論述内容と関連するものである。 （全頁数 286頁） ［担当部分］ 「幼児教育カリキュラムの類型」（第Ⅱ部第２章） 【関連授業科目：教育課程の理論と方法】 |