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ハヤシ カズマ
林 一真 所属 教育学部 職種 専任講師 |
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| 発表年月日 | 2022/08 |
| 発表テーマ | 多治見市教育委員会 研修会 |
| 会議名 | 多治見市教育委員会 研修会 |
| 主催者 | 多治見市教育委員会 |
| 学会区分 | 研究会・シンポジウム等 |
| 発表形式 | 口頭（招待・特別） |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 招待講演 | 招待講演 |
| 概要 | 多治見市教育委員会の依頼を受け、多治見市公立小中学校の教員を対象にオンラインによる研修を行った。学習指導要領を基に今求められる力を確認し、主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善と重要性を説いた。また、学習支援ソフトである「ロイロノート・スクール」を活用した学習者主体の授業設計の演習も行った。
講習会講師 |