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アンドウ フミタカ
Fumitaka Ando
安藤 史高 所属 教育学部 職種 教授 |
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| 発表年月日 | 2016/10 |
| 発表テーマ | 児童の積極的授業参加に関する研究（28)―児童の性格特性（知的好奇心，情緒安定性）との関連― |
| 会議名 | 日本教育心理学会第58回総会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 開催地名 | 香川大学 |
| 発表者・共同発表者 | 小平英志・布施光代・安藤史高 |
| 概要 | 本研究では，ビッグファイブの知的好奇心・情緒安定性を取り上げ，積極的授業参加行動への影響を検討した。知的好奇心，情緒安定性は，全ての積極的授業参加行動と有意な正の相関係数を示した。特に知的好奇心と「挙手・発言」，情緒安定性と「注視・傾聴」の間に相対的に高い関連が見られた。学年ごとに分析を行ったところ，情緒安定性と「注視・傾聴」の相関は，他の学年よりも3年生で有意に高くなっていた。
pp. 239 本人担当部分：共同研究につき，本人担当部分抽出不可能 【関連授業科目：教授・学習心理学】 |