（最終更新日：2024-06-26 18:46:04）
  ハヤシ　ショウタ
  林　聖太
   所属   国際コミュニケーション学部 国際コミュニケーション学科
   職種   講師
■ 社会における活動
1. 2018～2022 宮城県外国人留学生定着支援事業 留学生による外国人留学生向け就職情報誌(ZOOM)
2. 2018～2022 宮城県仙台第三高等学校「探求の日」（高大連携）
■ 学会発表
1. 2021 ポストコロナ時代に向けた短期海外留学プログラムの学習目標の再考： 東北大学における現地研修型・オンライン型プログラムの参加者アンケート調査結果の比較から（留学生教育学会）
2. 2021 大学におけるグローバルリーダー教育の試み ―新入生の特性を踏まえたカリキュラム開発に向けた実践―（異文化間教育学会）
3. 2020 東北大学における入学前海外研修プログラムの成果 ―入学後のグローバル人材育成の取り組み―（留学生教育学会）
4. 2017 The Effectiveness of Mobile Flashcards in Preparing EFL University Students for TOEIC® Reading&Listening（JACET中部支部 定例研究会）
5. 2017 The Impact of Pair Pronunciation Practice on TOEIC® Listening Scores: A Study of Japanese University Students in EFL Setting（JACET九州・沖縄支部大会）
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■ 委員会・協会等
1. 仙台すずめ踊りの会 歴史研究専門委員
2. 2024/04/01～2025/03/31 留学生教育学会（JAISE） 第29回留学生教育学会研究大会実行委員
3. 2023/12/01～2024/03/31 留学生教育学会（JAISE）人事委員会 人事委員
4. 2023/04/01～2024/03/31 留学生教育学会（JAISE） 第28回留学生教育学会研究大会実行委員
5. 2022/04/01～2023/03/31 留学生教育学会（JAISE） 第27回留学生教育学会研究大会実行委員
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■ 現在の専門分野
キーワード：英語教授法 
■ 著書・論文歴
1. 著書　 新時代の国際教育交流に向けて : 東北大学モデル   （共著） 2024/02
2. 著書　 ESP 語彙研究の地平―新しい工学英語教育の創造をめざして―   （共著） 2018/03
3. 論文　 Assessing the Use of a NEST and NNEST Co-Teaching Model in TOEIC Instruction  (8),pp.9-19 （共著） 2020/03
4. 論文　 The Impact of Dialogic Pronunciation Practice on TOEIC®Listening Scores: A Study of Japanese University Students in an EFL Setting Journal of the Japan Association for Developmental Education 13(0),pp.23-30 （共著） 2019
5. 論文　 English Central: Wire Students’ Motivation from Inside to Outside the Classroom  (41),pp.34-36 （共著） 2017/09
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■ 所属学会
1. 異文化間教育学会（IESJ）
2. 全国語学教育学会（JALT）
3. 大学英語教育学会（JACET）
4. 留学生教育学会（JAISE）
■ 学歴
1. セントマイケルズ大学 応用言語学学科 英語教授法 修士課程修了 M.A. in Teaching English as a Second Language （TESOL）
■ 職歴
1. 2022/04～ 北陸大学 国際コミュニケーション学部 国際コミュニケーション学科 講師
2. 2018/11～2022/03 東北大学 高度教養教育・学生支援機構 高等教育開発部門 国際化教育開発室 特任助教
3. 金沢工業大学 基礎教育部 英語教育課程 講師