カワセ　マサユキ   Masayuki Kawase
  川瀬　雅之
   所属   生涯スポーツ学部 スポーツ教育学科
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2021/03
形態種別 報告書等
標題 未来を拓く公民科教育の創造～「深い学び」に迫る「授業づくり」～
執筆形態 単著
掲載誌名 北海道高等学校教育研究会「研究紀要」
掲載区分国内
出版社・発行元 北海道高等学校教育研究会
巻・号・頁 (第57号)
担当範囲 7ページ執筆
担当区分 責任著者
概要 「学力」について、知識伝達を主軸とする「教える」から、深く考える力の育成をめざす「学ぶ」へと大胆な転換が求められている。教師の専門職性の視点から、「育成する資質・能力」の具体化、「授業づくり」と「授業改善」について、教材開発の視点、「主体」としての学習意欲の喚起、そして「指導と評価の一体化」、パフォーマンス課題への取組み、およびその指導と評価の方法の具体を自らの実践に基づいて研究した成果報告。「指導計画」の立案とその展開について、具体的な分析を行った。