タカハシ　サオリ   Saori Takahashi
  高橋　さおり
   所属   こども学科 所属教員
   職種   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2012/03
形態種別 研究紀要
標題 PISA型読解力の育成に資する国語教育・文学教育の内容・方法に関する一考察
執筆形態 共著
掲載誌名 宮崎公立大学人文学部紀要
巻・号・頁 第19巻(第１号),29-37頁
著者・共著者 住岡敏弘,高橋さおり
概要 知識基盤社会においては，特定の文脈の中で複雑な要求（課題）に対応することができる資質・能力（キー・コンピテンシー）が求められ，すべての教育段階でいわゆるPISA型読解力の育成が課題となっている。そうした資質・能力を育成するため，文学作品（連続型テキスト）を対象とする国語教育・文学教育の実践にあたっては，単にストーリーや登場人物の心情を追うだけでなく，同時に「非連続型テキスト」である読み手（学修者）に備えられるべき知識・教養の意味や視点の理解に留意する必要性があることを指摘した。
担当部分：Ⅰ課題設定，Ⅱ個人の生き方・あり方の理解・再構築を目指した授業の内容・方法，ⅢPISA型読解力を育成する国語教育・文学教育のあり方pp29-37