ケン ミンアイ
Quan Mingai
権 明愛 所属 十文字学園女子大学 教育人文学部 幼児教育学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2006/01 |
形態種別 | 研究論文 |
標題 | 未知顔の同定認知処理の偏りからみた自閉症児支援の方略に関する研究 |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 社会事業研究 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 日本社会事業大学社会福祉学会 |
巻・号・頁 | 45,93-95頁 |
概要 | Frithのいう、「自閉症の認知面の強みと弱みの原因は、さまざまなレベルの情報の統合の特殊な不均衡状態である」理論を、自閉症児と健常児を対象に画像処理された顔写真を提示する方法で、顔認知における視覚情報処理の形式を検証した。さらに、そのような認知特徴にあわせ、日常の指導場面において、有効となる具体的指導方略を検討した。認知特徴を踏まえた、具体的援助技法の検討は、実践現場における指導の質的向上につながる。 |