オノ ユウジロウ
Yujiro Ono
小野 裕次郎 所属 十文字学園女子大学 社会情報デザイン学部 社会情報デザイン学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2009/09 |
形態種別 | 研究論文 |
標題 | eラーニングによる小テストの学習効果の分析 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 教育改革IT戦略大会 予稿集 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 私立大学情報教育協会 |
巻・号・頁 | 156-157頁 |
概要 | ブレンディング型eラーニングは対面授業とeラーニングとを組み合わせ、それぞれの良さを生かすことを狙いとした学習形態である。しかし、どのような内容をどのようにeラーニングで行うと、その良さが生かせ、学習効果が上がるかは明らかでない。eラーニングによる学習効果が期待できる点の一つとして、テストにおける素早いレスポンスと繰り返し学習が挙げられる。そこで、講義中心の対面授業に加えて、学習管理システムMoodleの小テスト機能を用いて、理解度テストをeラーニングで行い、その学習効果を分析した。 |