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ナガタ ミズエ
Mizue Nagata
長田 瑞恵 所属 十文字学園女子大学 教育人文学部 幼児教育学科 職種 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2003 |
| 形態種別 | 研究論文 |
| 標題 | 日本人成人は知識獲得過程をどのように理解しているか？ |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 十文字学園女子大学 人間生活学部紀要 |
| 担当範囲 | 第1巻， p41-54 |
| 概要 | 「知る」「知っている」ということの成人の理解を，自由記述と，認知的動詞間の類似度評定の多次元尺度法によって多面的に明らかにした。その結果，成人は知識や知識獲得過程を「入力」「保持」「出力」から成る情報処理過程として理解していることが明らかとなった。さらに，成人は知識や知識獲得過程に関わる様々な動詞を，外的・内的な世界の区別，論理性・確実性の程度，情報処理過程の3次元から成る空間内で理解していることが示された。第1巻， p41-54 |