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ミフジ アサミ
Asami Mifuji
三藤 あさみ 所属 十文字学園女子大学 教育人文学部 児童教育学科 職種 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2017/09 |
| 形態種別 | 研究論文 |
| 標題 | 新しい時代に必要となる資質・能力の育成と学習評価の充実のための社会科教育法 －パフォーマンス評価とルーブリックづくりを取り入れてー |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 「教職課程紀要」 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 日本大学 生物資源科学部 |
| 巻・号・頁 | (第1号) |
| 概要 | 次期（平成29年度版）学習指導要領改訂にむけて重視される「主体的・対話的で深い学び」を実現するためには、生徒一人一人が学習したらできるようになったことを明確にするために、学習評価を充実させることが大切であることを説明した。
執筆ページ数：2 担当授業科目：幼稚園教育実習（事前事後指導含む） |