ナガタ ミズエ
Mizue Nagata
長田 瑞恵 所属 十文字学園女子大学 教育人文学部 幼児教育学科 職種 教授 |
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発表年月日 | 2001/03 |
発表テーマ | 家庭相互作用場面における認知的動詞の産出文脈の検討 |
会議名 | 日本発達心理学会第12回大会 |
発表形式 | ポスター |
単独共同区分 | 共同 |
開催地名 | 鳴門教育大学 |
発表者・共同発表者 | 長田瑞恵・内田伸子・大宮明子 |
概要 | 養育者との相互作用場面を観察し,認知的動詞の産出文脈の特色と発達的変化を検討した結果,11の産出文脈を同定した。相互作用者は子の月齢に伴って確認の文脈での発話が相対的に減少し,質問の文脈での発話が相対的に増加した。子は月齢に伴って確認への応答の文脈での発話が相対的に増加した。 |