ナガタ ミズエ   Mizue Nagata
  長田　瑞恵
   所属   十文字学園女子大学  教育人文学部 幼児教育学科
   職種   教授
発表年月日 2003/03
発表テーマ 幼児における知識獲得方略についての理解と知識獲得過程についての理解と2関連
会議名 日本発達心理学会第14回大会
発表形式 ポスター
単独共同区分 単独
開催地名 兵庫教育大学
概要 情報源にアクセスする際に考慮すべき点についての理解と，知識や知識獲得過程についての理解との関連を検討した結果，両者の関連が示された。特に4歳児では，知識獲得方略についての理解は，知識獲得過程についての理解の「適切な情報へのアクセス」と特に関連していた。