ナダチ ヒデアキ   Hideaki Nadachi
  名達　英詔
   所属   十文字学園女子大学  教育人文学部 幼児教育学科
   職種   教授
発表年月日 2018/12/15
発表テーマ 学会発表　若手教師のための芸術教科によるメンタリングプログラムの有効性　−なぜメンティはメタ認知を獲得することができたのか−
会議名 日本学校教育実践学会　第23回研究発表大会
主催者 日本学校教育実践学会
学会区分 全国学会
発表形式 口頭（一般）
単独共同区分 共同
開催地名 北海道
発表者・共同発表者 谷本直美・名達英詔
概要 発表者らが開発した若手教師の芸術教科における授業力形成のためのメンタリングプログラムについて，その有効性を検証し報告した。