アダチ カズヒサ
Kazuhisa Adachi
安達 一寿 所属 十文字学園女子大学 社会情報デザイン学部 社会情報デザイン学科 職種 教授 |
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発表年月日 | 2006/11 |
発表テーマ | ブレンディング型授業での学習者の特徴に関する分析 |
会議名 | 日本教育工学会第22回全国大会講演論文集,241-242 |
学会区分 | 全国学会 |
単独共同区分 | 単独 |
概要 | 講義型授業をe-learningを用いたブレンディング型で実践し、学習者の活動の状況を明らかにするために、ログによる利用状況と授業後のアンケートの結果を基に分析した。利用状況の分析では、学習者はブレンディング型授業の特徴を活かした学習活動を行っている状況が確認でき、コンテンツの利用状況と成績の間に相関があることが明らかになった。授業後アンケートの分析では学習者の特徴として4つの因子が抽出され、クラスタ分析では学習者を3つのグループに類型化することができ、各グループ間で因子の傾向やコンテンツへのアクセス数に有意な差があることが明らかになった。 |