教員紹介 - 矢野　景子 | 十文字学園女子大学

■ 所属学会

1.	2022/03～	日本ホリスティック教育/ケア学会
2.	2021/02～	日本乳幼児教育・保育者養成学会
3.	2018/05～	保育教諭養成課程研究会
4.	2016/10～	日本保育者養成教育学会
5.	2011/04～	絵本学会
6.	2007/04～	OMEP（世界幼児教育・保育機構）日本委員会会員
7.	2021/11～2022/12	∟ 運営理事
8.	2007/04～	日本保育学会
9.	2019/04～2019/05	∟ 第72大会実行委員
5件表示
全件表示(9件)

■ 学歴・学位

1.	2008/04～2011/03	大妻女子大学大学院家政学研究科児童学専攻修士課程修了修士（家政学）
2.	1996/04～2000/03	大妻女子大学家政学部児童学科児童教育専攻卒業

■ 資格・免許

1.	2022/04/01	保育実習指導者認定　認定番号210010103
2.	2013/11	保育士資格
3.	2011/03	小学校教諭専修免許
4.	2011/03	幼稚園教諭専修免許

■ 職歴

1.	2024/04～	十文字学園女子大学人間生活学部人間福祉学科准教授
2.	2019/04～2024/03	十文字学園女子大学人間生活学部人間福祉学科専任講師
3.	2019/04～	十文字学園女子大学人間生活学部　人間福祉学科専任講師
4.	2018/04～2019/03	東京福祉大学保育児童学部　保育児童学科専任講師
5.	2017/04	東京福祉大学社会福祉学部　保育児童学科専任講師
6.	2014/04	東京福祉大学社会福祉学部　保育児童学科助教
7.	2013/02	多摩市立子育て総合センター内　大妻女子大学子育て地域貢献室非常勤職員
8.	2012/04	彰栄保育福祉専門学校非常勤講師
9.	2011/04	彰栄保育福祉専門学校非常勤講師
10.	2010/04	彰栄保育福祉専門学校非常勤講師
11.	2010/04～2013/03	多摩市立子育て総合センター内　大妻女子大学子育て地域貢献室非常勤職員
12.	2004/04～2007/04	BethFunHouseシンガポール政府認定　プレスクール
13.	2003/04～2004/03	学校法人　大庭城山幼稚園
14.	2000/04～2003/03	シンガポール日本人幼稚園
5件表示
全件表示(14件)

■ 研究業績（著書・論文）

1.	2023/07	著書	今、この子は何を感じている？０歳児の育ちを支える視点（共著）
2.	2023/07	著書	発達　「保育者養成における子どもの権利条約―子どもの権利意識の醸成を超えた先へ」『いま、0歳からの子どもの権利を考える』 (174),1-120頁（共著）
3.	2023/05	論文	子どもの権利に関する条例のモニタリング―乳幼児期に着目して― 日本保育学会大会発表論文集（共著）
4.	2023/05	論文	子どもの権利条約と保育実践とのつながりを考える－子どもが社会の一員として在るということ－日本保育学会大会発表論文集（共著）
5.	2023/03	論文	保育者養成における「子どもの権利」に関する今日的課題―保育・社会的養護に関する先行研究の整理から‐ 十文字学園女子大学紀要 52,1-17頁（共著）
6.	2023/03	論文	保育者養成における「子どもの権利条約」に基づく保育実践への課題 ―「保育原理」「教育原理」の教科書内容分析から― 日本保育学会大会発表論文集（共著）
7.	2022/12/31	著書	OMEP子どもの権利条約プロジェクト報告書「日本保育学会の研究動向とOMEP日本委員会の活動の変遷」 OMEP子どもの権利条約プロジェクト報告書 11-17頁（単著）
8.	2022/12/31	著書	保育者養成課程における「子どもの権利条約」の意義と位置を考える-保育者養成課程のテキストに見る同条約の取り扱いの分析から- OMEP子どもの権利条約プロジェクト報告書 18-26頁（共著）
9.	2022/12	論文	保育の場で乳児はモノとどのように出会いかかわっていくのか（2）ー0歳児7⽉から9⽉のポートフォリオの読み取りからー（共著）
10.	2022/12	論文	保育の場で乳児はモノとどのように出会いかかわっていくのか（１）ー0歳児４⽉から６⽉のポートフォリオの読み取りからー日本乳幼児教育・保育者養成学会研究大会（共著）
11.	2022/11	論文	0歳児保育室のあそび環境に関する現状と課題―0歳児担当保育士の自己評価を中心に― 日本乳幼児教育・保育者養成研究 (2),103-118頁（共著）
12.	2022/05	論文	子どもの権利条約と保育実践とのつながりを考える -組織において「子どもの権利」を再考することの意味日本保育学会大会発表論文集（共著）
13.	2022/05	論文	保育者養成課程における「子どもの権利条約」の意義と位置を考える保育者養成課程のテキストに見る同条約の取り扱いの分析から日本保育学会大会発表論文集（共著）
14.	2022/03	論文	子ども・地域の居場所支援を対象とするサービスラーニングのデザイン～「しあわせ居場所ネットワーク」の活動と展開（2期）地域連携協働研究所年報 (7),73-85頁（共著）
15.	2021/12	論文	保育者養成におけるサービスラーニングの在り方-コロナ禍の地域連携に着目して- 日本保育者養成学会研究大会発表集（単著）
16.	2021/10	論文	The Trend and the Theme of Study on Children’s Rights in Japan -Through the Changes of Study Trend in Japan Society of Research on Early Childhood Care and Education- 韓国幼児教育学会論文集（共著）
17.	2021/06/01	著書	保育・幼稚園教育・子ども家庭福祉辞典 198-188頁（共著）
18.	2021/05	論文	子どもの権利条約と保育実践の質のつながりを考える－保育者が『子どもの権利』を再考することの意味－日本保育学会大会発表論文集（共著）
19.	2021/03	論文	地域コミュニティの創造を目指した子育て支援のためのフードパントリー児童教育実践研究 15(１),98-106頁（共著）
20.	2020/11	論文	「乳児保育」と「子どもの保健」科目を中心とした近隣科目との関連日本乳幼児教育・保育者養成学会第1号 (1),91-102頁（共著）
21.	2020/11	論文	「乳児保育」科目の変遷にみる課題と展望 (1),67-76頁（共著）
22.	2020/11	論文	教科書目次にみる「乳児保育」の教授内容日本乳幼児教育・保育者養成学会第1号 (1),25-34頁（共著）
23.	2019/10	論文	乳児保育の課題Ⅴ「実践記録の活用と研究方法の試案」～ポートフォリオの活用より～日本乳幼児教育・保育者養成学会研究大会（共著）
24.	2019/09	論文	Action Research on Understanding of Children's Rights 　and Development and Method of ECEC OMEP（世界幼児教育・保育機構）アジア・太平洋地域大会 2019 in 京都　発表集（共著）
25.	2019/05	論文	子どもの権利条約と保育実践の質のつながりを考える－子ども・保育者・保護者の表現にみる子どもの権利－日本保育学会研究大会論文集（共著）
26.	2019/03/02	論文	日本語を母語としない乳幼児家庭における絵本環境の課題東京福祉大学・大学院紀要第9巻(第１号2号合併),59-65頁（単著）
27.	2019/03	論文	保育士資格志望の留学生におけるキャリア形成の課題日本保育者養成教育学会研究大会（単著）
28.	2019/02	著書	「教育課程・保育課程論」（共著）
29.	2019/01	論文	乳児保育」の検討Ⅰ -「乳児保育」科目の変遷- 保育教諭養成課程研究会　研究大会（共著）
30.	2018/05	論文	子どもの権利に関する意識変容―スウェーデン画家のイラストが果たす役割― 日本保育学会大会発表論文集（共著）
31.	2018/05	論文	子どもの権利条約と保育実践の質のつながりを考える ―養成・福祉・保育現場の視点から－日本保育学会大会発表論文集（共著）
32.	2018/03	著書	「学びをいかす保育実習ハンドブック」（共著）
33.	2018/03	著書	内藤知美・新井美保子（編著）「コンパス　保育内容言葉」（共著）
34.	2017/11	その他	【報告書】保育士養成全国セミナー報告書保育士養成全国セミナー　聖徳大学　報告書（共著）
35.	2017/10/25	論文	保育所における絵本環境を捉える視点を育む現職者研修の在り方－対話型研修受講者のテキストマイニング分析から－東京福祉大学・大学院紀要第8巻(第1号),73-81頁（単著）
36.	2017/05	論文	日本語を母語としない乳幼児家庭における絵本環境に関する研究日本保育学会研究大会発表論文集（単著）
37.	2017/03	著書	東京福祉大学(編）保育児童福祉要説　第5版（共著）
38.	2017/03	その他	事業実施報告書 TSUNAGUプロジェクト　保育実践カレッジ保育の質の向上　創発型研修 TSUNAGUプロジェクト　保育実践カレッジ（単著）
39.	2017/02	著書	内藤知美・新井美保子（編著）「コンパス　保育内容言葉」（共著）
40.	2016/04	著書	堀科　徳安敦（編）「生活事例からはじめる保育内容言葉」（共著）
41.	2013/05	著書	矢野博之　編「こどもの世界」1巻（共著）
42.	2011/02	論文	（学位論文）３歳未満児の人間関係における非言語コミュニケーション～「手」を介した身体接触を手がかりに～（単著）
43.	2009/03	著書	吉田敦彦　他編ホリスティック・ケア～新たなつながりの中の看護・福祉・教育～（共著）
5件表示
全件表示(43件)

■ 研究業績（学会発表）

1.	2023/05	子どもの権利に関する条例のモニタリング―乳幼児期に着目して―（日本保育学会）
2.	2023/05	子どもの権利条約と保育実践とのつながりを考える－子どもが社会の一員として在るということ－（日本保育学会）
3.	2023/03/05	保育者養成における「子どもの権利条約」に基づく保育実践への課題 ―「保育原理」「教育原理」の教科書内容分析から―（第7回日本保育者養成教育学会）
4.	2022/12	保育の場で乳児はモノとどのように出会いかかわっていくのか（2）ー0歳児7⽉から9⽉のポートフォリオの読み取りからー（日本乳幼児教育・保育者養成学会）
5.	2022/12	保育の場で乳児はモノとどのように出会いかかわっていくのか（１）ー0歳児４⽉から６⽉のポートフォリオの読み取りからー（日本乳幼児教育・保育者養成学会）
6.	2022/05	子どもの権利をめぐる OMEP 日本委員会の変遷と取り組み－日本保育学会発表内容を中心に－（日本保育学会）
7.	2022/05	子どもの権利条約と保育実践とのつながりを考える－保育の生活場面から「子どもの権利」を再考する（日本保育学会）
8.	2022/05	保育者養成課程における「子どもの権利条約」の意義と位置を考える保育者養成課程のテキストに見る同条約の取り扱いの分析から（日本保育学会）
9.	2021/12	保育者養成におけるサービスラーニングの在り方-コロナ禍の地域連携に着目して-（日本乳幼児教育・保育者養成学会）
10.	2021/10	The Trend and the Theme of Study on Children’s Rights in Japan -Through the Changes of Study Trend in Japan Society of Research on Early Childhood Care and Education-（韓国幼児教育学会研究大会）
11.	2021/05	子どもの権利条約と保育実践とのつながりを考える -組織において「子どもの権利」を再考することの意味（日本保育学会）
12.	2021/05	子どもの権利条約と保育実践の質のつながりを考える－保育者が『子どもの権利』を再考することの意味－（日本保育学会）
13.	2020/12	乳児保育の課題「 0 歳児保育室のあそび環境に関する現状分析」 ― その 3 ：あそび環境「もの」と自己評価との関係（日本乳幼児教育・保育者養成学会／保育者養成課程研究会第 1 回研究大会）
14.	2019/10	乳児保育の課題Ⅴ「実践記録の活用と研究方法の試案」～ポートフォリオの活用より～（お茶大フォーラム）
15.	2019/09	Action Research on Understanding of Children's Rights 　　and Development and Method of ECEC（OMEP（世界幼児教育・保育機構）アジア・太平洋地域大会）
16.	2019/05	子どもの権利条約と保育実践の質のつながりを考える－子ども・保育者・保護者の表現にみる子どもの権利－（日本保育学会）
17.	2019/03	保育士資格志望の留学生におけるキャリア形成の課題（日本保育者養成教育学会研究大会）
18.	2019/01	「乳児保育」の検討Ⅰ -「乳児保育」科目の変遷-（保育教諭養成課程研究会）
19.	2018/05	子どもの権利に関する意識変容―スウェーデン画家のイラストが果たす役割―（日本保育学会研究大会）
20.	2018/05	子どもの権利条約と保育実践の質のつながりを考える ―養成・福祉・保育現場の視点から－（日本保育学会研究大会）
21.	2018/03	保育士資格志望の留学生におけるキャリア形成の課題（日本保育者養成教育学会研究大会）
22.	2017/05	子どもの権利の視点から子ども理解を深化する方法を考える　―　養成・福祉・保育の現場から　―（日本保育学会研究大会）
23.	2017/05	日本語を母語としない乳幼児家庭における絵本環境に関する研究（日本保育学会研究大会）
24.	2017/05	保育の質の向上に資する実習記録のルーブリックに関する研究②（日本保育学会）
25.	2017/05	保育の質の向上に資する実習記録のルーブリックに関する研究①－実習記録の意味―（日本保育学会）
26.	2017/03	保育の質の向上に資する実習記録のルーブリックに関する研究③－ルーブリック試案―（日本保育者養成教育学会研究大会）
27.	2017/03	保育環境における学生の気づきを促す体験学習の方法と展開（日本保育者養成教育学会研究大会）
28.	2016/09	保育士養成協議会全国セミナー研究発表「保育内容（言葉）における子どもの権利の視点を通した子ども理解と言葉かけ」（保育士養成協議会　全国セミナー）
29.	2016/05	「1－2歳児の異年齢集団にみる散歩場面の再考」（日本保育学会研究大会）
30.	2016/05	保育園における絵本環境を捉える視点と困り感―現職者研修の取組みから－（絵本学会研究大会）
31.	2016/03	授業実践報告「子どもの権利条約から保育者の言葉かけを考える－OMEP日本委員会作成絵本『子どもたちの世界を豊かに』の活用を通して－（OMEP日本委員会総会）
32.	2015/05	日本保育学会発表「3歳未満児の遊びの連続性における身体接触の変容」（日本保育学会研究大会）
33.	2012/05	日本保育学会発表「3歳未満児の人間関係における非言語コミュニケーションの質的変容（2）-他児と「手をつなぐ」プロセスの分析から-」（日本保育学会研究大会）
34.	2011/05	日本保育学会発表「3歳未満児の人間関係における非言語コミュニケーション～「手」を介した身体接触を手掛かりに～」（日本保育学会研究大会）
5件表示
全件表示(34件)

■ 研究業績（講師・講演）

1.	2023/11/06	保育実践における子どもの権利の理解（オンライン開催）
2.	2023/10/20	子どもの最善の利益を尊重した保育実践（相模原市）
3.	2023/09/08	全体的な計画に基づく指導計画の作成・観察を通しての記録及び評価（武蔵野大学）
4.	2023/09/01	発達に応じるということの意味・乳児の発達と保育内容（武蔵野大学）
5.	2023/08/30	乳児保育の計画・記録、評価（演習）
6.	2023/08/25	乳児保育における保育者の関わり生活習慣の援助や関わり（武蔵野大学）
7.	2023/08/18	乳児保育における安全な環境/乳児保育における個々の発達を促す生活と遊びの環境（武蔵野大学）
8.	2023/08/04	乳児保育の現状と課題/乳児保育の役割と課題
9.	2023/07/29	出版記念フォーラム　今この子は何を感じてる？0歳児の育ちを支える視点（大阪）
10.	2022/12/10	日本保育学会国際交流委員会ワークショップ　登壇―韓国幼児教育学会発表に向けて―
11.	2022/10/29	“身近な生活にある子どもの権利を考えよう” ～子どもの声を聴くということ～
12.	2022/10	東京都キャリアアップ研修―乳児保育― 日本保育協会（東京都）
13.	2022/08/25	新潟県キャリアアップ研修―乳幼児保育の意義と計画―３つの視点とのつながりを考える― 新潟県私立保育連盟
14.	2022/05/27	保育の質と子どもの権利
15.	2022/02	日本保育協会　乳児保育キャリアアップ研修講師（東京都）（東京都）
16.	2022/01	子どもアートプロジェクト　子どもの権利イラスト展とギャラリートーク（神奈川県二宮町）
17.	2021/11	“乳幼児教育と子育てにおける子どもの権利” －子どもの声を聴く、を改めて考える－
18.	2021/04	“乳幼児教育の動向と子どもの権利”－子どもの声を聴く、を改めて考える－
19.	2021/02	お茶大フォーラム　乳児保育分科会
20.	2021/02	子どもの人権(オンデマンド研修講師）
21.	2019/12	日本保育協会　主任保育士・主幹保育教諭研修会（東京都）
22.	2019/11	絵本からみる子どもの権利：子どもワークショップ（岡山）
23.	2019/11	日本保育協会　初任主任保育士研修会
24.	2019/10	実習指導者研修会　講師
25.	2019/10	川崎市保育所看護師等職員研修会保育所保育指針について
26.	2019/08	盛岡市　乳児保育キャリアアップ研修　乳児保育の環境
27.	2019/03	八王子私立保育園連盟　乳児保育研修会　キャリアアップ研修
28.	2019/01	東京福祉大学　市民公開講座　　遊ぶ・生きる・守られる・育つ・参加する子育て
29.	2018/11	主任保育士研修会（東京都（1回）　大阪府（1回））
30.	2018/10	実習指導者研修会
31.	2018/10	川口市公立保育園　園長研修会
32.	2018/08	群馬県キャリアアップ研修（幼児教育）幼児教育における計画と評価
33.	2018/08	新潟県私立保育園連盟　新潟県キャリアアップ研修（乳児保育）乳児保育の状況の課題整理
34.	2018/08	東京都キャリアアップ研修（幼児教育研修）幼児教育の状況と課題整理
35.	2018/07	大阪府キャリアアップ研修（乳児保育研修）計画と評価（大阪府）
36.	2018/01	東京福祉大学　市民公開講座
37.	2017/12	人材育成研修事業　 TSUNAGUプロジェクト保育の本音を語ろう―しゃべり場―
38.	2017/11	ちゃいるどねっと大阪　堺市受託研修会　子どもの人権と保育の質
39.	2017/11	日本保育協会実習指導者研修会養成課程における実習指導
40.	2017/08	保育者のコミュニケーションと園内研修
41.	2017/07	高大連携事業「ヒューマンライフとサービス」
42.	2017/06	日本保育協会乳児保育担当者研修会
43.	2017	実習指導者研修会養成課程における実習指導
44.	2016/09	日本保育協会主任保育士研修会「保育所における組織マネジメント」
45.	2016/09	保育実践カレッジ主催連続講座「保育士の資質向上プログラム‐創発型ワークショップを通して―」の企画と実施
46.	2016/08	新潟県私立保育園連盟主任保育士研修会「指導計画の立案について」．
47.	2016/06	足立区5事業保育者実務研修「保育環境と保育の専門性」
48.	2016/06	日本保育協会乳児保育担当者研修会
49.	2016/05	「保育士の資質向上のための手法」
50.	2015/10	初任保育所長等（就任予定者）研修会「保育の計画と評価」.
51.	2015/07	「これからの保育に求められること」（愛知県）
52.	2015	足立区家庭的保育者（補助者）基礎研修「家庭的保育の保育内容、環境整備、運営と管理」
53.	2014/06	足立区家庭的保育者研修会
54.	2014	東京都社会福祉協議会　来園講師事業（平成28年名称変更：登録講師派遣事業）「絵本環境を見直そう」
55.	2012/10	多摩市子育て・子育ち支援者養成講座（初級フォローアップ）　「絵本でつながろう」
56.	2010/09	多摩市子育て・子育ち支援者養成講座「こどもと児童文化」
57.	2010/09	多摩市専門者研修（気になる子の事例検討会）
58.	2010	東京都子育て応援　幼稚園・保育園合同研修会
59.	2009	東洋大学「保育指導法Ⅱ」特別講師
5件表示
全件表示(59件)

■ 研究課題・受託研究・科研費

1.	2023/04～	子ども・地域の居場所支援を対象とするサービスラーニングのデザイン～「しあわせ居場所ネットワーク」の活動と展開（4期）～個人研究
2.	2022/04～2023/03	子ども・地域の居場所支援を対象とするサービスラーニングのデザイン～「しあわせ居場所ネットワーク」の活動と展開（3期）～機関内共同研究
3.	2021/07～2022/03	保育者養成課程の教育内容にみる「子どもの権利条約」の取り扱いの実態調査－「保育原理」「教育原理」科目のテキスト分析より－国内共同研究
4.	2021/04～2022/03	子ども・地域の居場所支援を対象とするサービスラーニングのデザイン～「しあわせ居場所ネットワーク」の活動と展開（2期）～機関内共同研究
5.	2021/04～2022/03	子どもの権利の視点から子ども理解を深める授業方法に関する研究 ―実践コミュニティを通したアクションリサーチから― 国内共同研究
6.	2016/04～2017/03	日本語を母語としない乳幼児家庭における絵本環境に関する研究個人研究
5件表示
全件表示(6件)

■ 教育上の能力

●作成した教科書、教材
1.	2013/05	教科書の作成①こどもの世界
2.	2016/04	教科書の作成②生活事例からはじまる保育内容（言葉）
3.	2017/02	教科書の作成③保育内容（言葉）
4.	2018/03	教科書の作成④学びをいかす保育実習ハンドブック
5.	2018/03	教科書の作成③保育内容（言葉）（改訂）
6.	2019/02	教科書の作成⑤教育課程・保育課程論
7.	2021/06/01	辞典の作成「保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典」
●教育に関する発表
1.	2016/03	「子どもの権利条約から保育者の言葉かけを考える－OMEP日本委員会作成絵本『子どもたちの世界を豊かに』の活用を通して－
2.	2016/09	「保育内容（言葉）における子どもの権利の視点を通した子ども理解と言葉かけ」
3.	2017/05	子どもの権利の視点から子ども理解を深化する方法を考える　―　養成・福祉・保育の現場から　―
4.	2023/05	発達　「保育者養成における子どもの権利条約―子どもの権利意識の醸成を超えた先へ」『いま、0歳からの子どもの権利を考える』
●その他教育活動上特記すべき事項
1.	2021/04～	地域連携プロジェクト　しあわせ居場所ネットワークにおける地域活動
5件表示
全件表示(12件)

■ 職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項
1.	2014/04～2016/03	現職者研修の講師とコンサルティング

■ 地域連携・社会貢献

1.	研究
2.	活動
3.	学外の委員・講師等