ササキ バンジョウ
SASAKI Banjou
佐々木 万丈 所属 日本女子体育大学 体育学部 スポーツ科学科 日本女子体育大学大学院 スポーツ科学研究科 スポーツ科学専攻 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2014/03 |
形態種別 | 研究論文(学術雑誌) |
査読 | 査読あり |
標題 | 中学校生徒と体育教師との心理的距離が体育の学習意欲に及ぼす影響:性別の組み合わせによる検討 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 「群馬大学教育学部紀要芸術・技術・体育・生活科学編」 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 群馬大学 |
巻・号・頁 | 第49巻,77-84頁 |
担当範囲 | 本人担当部分:体育授業に対する適応過程の見地から、研究課題の理論的背景の整理と研究方法の設定に関して検討した。 |
著者・共著者 | 共著者:小田切果奈、佐々木万丈、西田順一 |
概要 | 生徒の体育授業に対する意欲的態度を規定する要因の一つに、教師との間の信頼関係を上げることができる。本研究では、生徒と体育教師の間の信頼関係を心理的距離として測定し、その性別の組み合わせが体育の学習意欲にどのような影響を及ぼすのかを検討した。分析の結果、男子に比べ女子生徒は、同性の体育教師との心理的距離をより身近にとらえており、さらに女子生徒と女性体育教師との心理的距離は、授業に対する積極的意欲の生起に影響することが示された。 |