|
モトヤマ マスコ
Masuko Motoyama
本山 益子 所属 京都文教大学 こども教育学部 こども教育学科 職種 教授 |
|
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2009/03 |
| 形態種別 | 研究論文（大学，研究機関等紀要） |
| 標題 | 保育内容を実践に生かす取り組みとしての幼児教育祭--「幼児教育祭」を保育現場につなげるために |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 岡崎女子短期大学研究紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 岡崎女子短期大学 |
| 巻・号・頁 | 42,11-16頁 |
| 著者・共著者 | 岸本 美紀,長柄 孝彦,妹尾 美智子,本山 益子 |
| 概要 | 「保育内容総合」の授業における活動について学生達がどのようなことに気づいているのかを「保育内容」の領域や具体的な項目に関連させながら、記録を分析し発表形式別に検討した。その結果、発表形式による特徴が確認できただけでなく、学生達の体験や意識は、充実感や存在感などの実感を伴う深い体験であることがわかった。（担当部分概要）授業実践とデータの検討の検討を共同で行った。 |
| ISSN | 09168400 |
| NAID | 110007081285 |
| PermalinkURL | http://id.ndl.go.jp/bib/10275858 |
| researchmap用URL | http://id.nii.ac.jp/1426/00000134/ |