サワ タツヒロ
Tatsuhiro Sawa
澤 達大 所属 京都文教大学 総合社会学部 総合社会学科 職種 教授 |
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年度 | 2019 |
科目名 | 生徒・進路指導論 |
科目カテゴリー | 未選択 |
実施学期 | 秋学期 |
履修者数 | 履修者数25 |
教育活動の振り返り | これまでテキスト『生徒指導提要』を中心に講義を展開していたが、より実践的かつ学術的な内容を深めるため、次の点を中心に授業を大きく改善させた。
〇毎回の授業における動画の活用 以前のニュース番組で中学校の実態を表した特集(7回)を10分程度視聴し、グループごとに分かれてもし自分がその場にいたらどうするか という視点から考察をした。 〇図書館資料の活用 学生はどうしてもネット検索に頼りがちなため、生徒指導関連の教育雑誌を中心に、テキストのトピックス「生徒理解」や「クラス経営」などの関連記事を閲覧して、コピーして持参し、グループでディスカッションする機会を設けた。 〇キャリア教育「職業体験」のプラン立案 学校現場では学年教員が協力して学校行事を作り上げることが多い。協調性を養うために、職業体験に関するプラン立案をグループで考える機会を設けた。 |