コウノ　コウシロウ   Kono Koshiro
  光野　公司郎
   所属   教育学部 教育学科
   職種   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2010/07
形態種別 研究論文（学術雑誌）
標題 評価は「習得」の程度をみる
執筆形態 単著
掲載誌名 「教育科学国語教育 7月号臨時増刊」
掲載区分国内
出版社・発行元 明治図書
巻・号・頁 (№725)
概要 学習指導要領が新しくなり、基礎の習得とその活用の重要性がクローズアップされるようになってきた。しかしながら、その評価の在り方についての研究は深まっていない現状がある。その評価の在り方として提言した論文である。