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ハシモト タカオ
Hashimoto Takao
橋本 隆生 所属 教育学部 教育学科 職種 准教授 |
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| 発表年月日 | 2018/11 |
| 発表テーマ | 新しい小学校社会科思考力評価研究―小単元「各地の気候の特色」を事例として― |
| 会議名 | 桐山・宮﨑ゼミ第6回研究発表会 |
| 学会区分 | 研究会・シンポジウム等 |
| 発表形式 | 口頭（一般） |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 発表者・共同発表者 | 橋本隆生 |
| 概要 | 全国社会科教育学会第67回全国研究大会の発表論文を研究発展させ発表。これまで知識の教授中心であった社会科教育を思考力育成の中心へ改革する評価方法の研究を行った。イギリスやアメリカの科学教育で用いられているラーニング・プログレションズをヒントに地理学習で単元開発と授業化を行い，その成果を分析した。（pp.12-15） |