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マエダ ヒトミ
前田 ひとみ 所属 熊本保健科学大学大学院 保健科学研究科 保健科学専攻 熊本保健科学大学 保健科学部 看護学科 職位 特任教授 |
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| 言語種別 | 英語 |
| 発行・発表の年月 | 2017/11 |
| 形態種別 | 研究論文（学術雑誌） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | Development of the Self‐Regulated Learning Scale in Clinical Nursing Practice for nursing students: Consideration of its reliability and validity. |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | Jpn J Nurs Sci. |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | 15(3),pp.226-236 |
| 担当範囲 | データ分析 |
| 担当区分 | 最終著者 |
| 著者・共著者 | 共著者：Iyama S., Maeda H. |
| 概要 | 看護学生の臨地実習の自己調整学習尺度を開発し、その妥当性を検証することを目的とした。日本の看護系大学の2～4年生を対象にした調査の因子分析の結果、SRLS-CNPは動機づけ下位尺度（2因子、7項目）と学習方略下位尺度（3因子、9項目）に分けられた。SRLS-CNPのCronbach's αは0.853で、確認的因子分析の検証モデルは良好な適合性を示し、動機づけ下位尺度と学習方略下位尺度の間には強い正の相関が認められた。 |