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マエダ ヒトミ
前田 ひとみ 所属 熊本保健科学大学大学院 保健科学研究科 保健科学専攻 熊本保健科学大学 保健科学部 看護学科 職位 特任教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2019/01 |
| 形態種別 | 研究論文（学術雑誌） |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 3年教育課程看護学生の臨地実習における学習成果を評価する尺度の信頼性・妥当性の検討 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 日本看護学教育学会 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 巻・号・頁 | 28(3),1-12頁 |
| 担当範囲 | データ分析 |
| 著者・共著者 | 共著者：池田真美,前田ひとみ |
| 概要 | 看護師養成所(3年課程)の学生を対象とした臨地実習における学習成果尺度(以下、学習成果尺度)を作成し、その信頼性・妥当性をした結果、【患者の個別性をふまえた看護過程展開のための知識と行動の獲得】、【看護師をめざす者としての自己成長観の獲得】の2因子からなる臨地実習学習成果尺度が作成でき、学習成果尺度の高得点群の方が満足感、学習意欲、学習活動得点の全てが有意に高かったことから、尺度の信頼性、妥当性が確認できた。 |