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ヨザ ヨシヤス
Yoshiyasu Yoza
與座 嘉康 所属 熊本保健科学大学 保健科学部 リハビリテーション学科理学療法学専攻 熊本保健科学大学大学院 保健科学研究科 保健科学専攻 職位 准教授 |
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| 発表年月日 | 2019/08/30 |
| 発表テーマ | 本学におけるクリニカル・クラークシップ型臨床実習について |
| 会議名 | 第32回 教育研究大会・教員研修会 |
| 学会区分 | 全国学会 |
| 発表形式 | ポスター |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 発表者・共同発表者 | 與座嘉康，土井篤，久保高明，山元総勝，岩下佳弘，中原和美，鏑木誠，陣上修一，松原誠仁 |
| 概要 | 【目的】本学におけるクリニカルクラークシップシステム（以下，CCS）の課題を整理する。【方法】対象は2018年度の臨床総合実習（7週間×2回）にて本学学生を担当したCE 98名．各臨床総合実習終了後の2週間以内にアンケートを郵送した．
【結果】80名のCEからアンケートの返信があり，回収率81.6％であった．臨床経験は10.5±5.8年，CCSでの指導歴は1～3年が73％であった．実習形態では，CCSが46％，CCSと従来型の併用が51％，従来型が3％であった．CCSのメリットでは，「多くの症例を経験することができる」，「レポートがなく学生・指導者の負担が少ない」，一方CCSのデメリットとしては，「対象者の全体像をとらえることが難しい」，「学生の理解度を把握するのが難しい」などの回答があった． 【まとめ】CCSに対するCEの意見としては肯定的意見と否定的意見が混在していた．否定的な意見としては，CE自身がCCSでの教育経験が少ないことによる不安が多かった． |