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2024/09 |
教員志望者における教職志望意識の変化要因に関する研究 ―教職「ブラック論」をめぐる意識に注目して―（日本教師教育学会第34回大会） |
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2024/05 |
高校生の進路選択行動におけるジェンダー意識に関する考察（令和6年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会（第19回）） |
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2023/12 |
特別活動を通じた学校改革に関する検討 ―教師の語りに注目して―（日本教育実践学会第26回大会） |
| 4. |
2023/11 |
特別活動における学校文化の形成に関する検討 ーＡ高等学校における学校行事の事例についてー（関西教育学会第75回大会） |
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2023/09 |
教職志望者の就業観に関する研究－教職回避のメンタリティに注目して－（日本教師教育学会第33回大会） |
| 6. |
2023/09 |
ネットいじめ被害経験者の特徴に関する検討－コミュニケーションツールの違いに注目して－（日本教育社会学会第75回大会） |
| 7. |
2023/05 |
スポーツ推薦入学者の進路形成に関する試論（令和５年度全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会（第18回）） |
| 8. |
2022/11 |
女子大学生のキャリア形成意識に関する試論（関西教育学会第74回大会） |
| 9. |
2022/09 |
特別活動を通じた学校文化の形成に関する検討 ーＡ高等学校における教師と生徒の関わりを中心にー（日本教師教育学会第32回大会） |
| 10. |
2022/09 |
高等学校におけるネットいじめ経験者の特徴と意識変化に関する検討（日本教育社会学会第74回大会） |
| 11. |
2021/11 |
児童生徒指導における「校則」をめぐる今日的課題 －児童生徒にとって理不尽な校則，指導とは何か－（関西教育学会第73回大会） |
| 12. |
2021/09 |
体罰肯定意識の形成過程に関する検討－運動部活動経験者のキャリア形成の視点から－（日本教育社会学会第73回大会） |
| 13. |
2020/11 |
運動部活動経験者の体罰肯定意識に関する質的研究（関西教育学会第72回大会） |
| 14. |
2020/09 |
運動部活動を通じて形成される体罰に対する意識に関する一考察－大学進学行動との関わりに注目して－（日本教育社会学会第72回大会） |
| 15. |
2019/11 |
高校部活動が生徒の大学進学行動に与える影響（関西教育学会第71回大会） |
| 16. |
2019/09 |
部活動を通じた生徒の主体性、協働性の育成に関する試論－特別活動との比較から－（日本教育社会学会第71回大会） |
| 17. |
2018/11 |
専門学校への進学要因に関する実証分析（関西教育学会第70回大会） |
| 18. |
2017/11 |
総合的な学習の時間における職場体験活動の意義と課題（関西教育学会第69回大会） |
| 19. |
2017/07 |
学校から職業への移行に関する一考察－大学生の就職先選択の基準に注目して－（東海社会学会第10回大会） |
| 20. |
2016/11 |
発達障害のある生徒へのキャリア支援（関西教育学会第68会大会） |
| 21. |
2015/11 |
私立文系大学生の就労意識に関する研究-A大学における学生インタビュー調査を基に（関西教育学会第67回大会） |
| 22. |
2015/07 |
不登校生徒の社会的自立支援に関する研究－生徒指導の限界と課題－（東海社会学会第8回大会） |
| 23. |
2015/06 |
高校運動部活動における「体罰」問題に関する研究（中部教育学会第64回大会） |
| 24. |
2014/06 |
進路多様校における進学行動の規定要因に関する研究-大学・専門学校志望者へのアンケート調査を基に（中部教育学会第63回大会） |
| 25. |
2013/11 |
進路多様校における大学進学志望者の進学意識に関する研究（関西教育学会第65回大会） |
| 26. |
2011/11 |
高校生の進路意識に関する実証的研究（日本教育実践学会第14回研究大会） |
| 27. |
2010/11 |
大学スポーツ入試の実態（関西教育学会第60回大会） |
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