教員紹介 | |
ウメダ ケイコ
Umeda Keiko
楳田 恵子 所属 保健医療学部 看護学科 職種 講師 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/11 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | 看護基礎教育におけるシミュレーション教育に関する文献検討 |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 第8回岐阜看護学会誌 |
掲載区分 | 国内 |
著者・共著者 | 楳田恵子 |
概要 | 看護基礎教育におけるシミュレーション教育の現状から演習内容とトレーニング学習の効果を文献検討から明らかにした。シミュレーションのトレーニング学習は、タスクトレーニング、アルゴリズム・ベースド・トレーニング、シチュエーション・ベースド・トレーニングの3つの構造に分けられており、シチュエーション・ベースド・トレーニングが10論文と多く、シナリオを用いたロールプレイ、ブリーフィング・シミュレーション・デブリーフィングの順で実施されていた |