教員紹介 | |
ナカジマ コウジ
中嶌 康二 所属 社会学部 社会学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2010/07 |
形態種別 | 著書 |
標題 | 学習意欲をデザインする:ARCSモデルによるインストラクショナルデザイン |
執筆形態 | その他 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北大路書房 |
担当範囲 | 第9章 p239-262 |
概要 | IDの代表的モデルのひとつであるARCS動機づけモデルの提唱者であるケラーによる初めてのARCSモデル解説本.モデルの各要因が如何に導き出されたか,また,乙のモデルの実践活用のための具体方策について解説されている.第9章は,「動機づけの目的と方策を練る」で,ARCSモデルに基づいたワークシート作成の一工程について解説している.[翻訳章] 第9章 p239-262 [監訳] 鈴木克明 [翻訳者] 根本淳子,徳村朝昭,宇野令一郎,加藤泰久,宮原俊之,曽山夏菜,中馬康二,高橋暁子,市川尚,柴田善幸 |