教員紹介 | |
オオニシ ヒロシ
大西 洋史 所属 教育学部 教育福祉学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2019/03 |
形態種別 | 学術論文 |
査読 | 査読あり |
標題 | 図画工作科の授業における教師のパフォーマンスについてⅣ -PF-NOTEを用いた教師のパフォーマンスの分析に関する一考察- |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 美術教育学 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 美術科教育学会学会誌 |
巻・号・頁 | (40),81-91頁 |
総ページ数 | 426 |
概要 | 本研究は,図画工作科の授業における教師のパフォーマンスについての継続研究である。これまでに,パフォーマンスを構成する8つの要素を導出し,パフォーマンスを評価する方法や効果的なパフォーマンスを探ってきた。また,パフォーマンスを窓口に授業を比較することで,評価システムの効果を確認した。
今回の研究では,授業を行う教師のパフォーマンスについて,PF-NOTEを活用して参観者45名の評価を記録した。次に,評価の高かった場面をトランスクリプトを用いて,参観者の評価の観点を分析するとともにこれまでの研究の成果と比較した。そして,パフォーマンスのモデルや指標をつくるためにPF-NOTEを活用することの有用性を確認するとともに,それと対応させながら授業評価できる可能性を示唆した。 |