教員紹介 | |
カジ マサヨシ
梶 正義 所属 教育学部 教育福祉学科 職種 教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 1999/06 |
形態種別 | その他 |
標題 | 「生活の質を高める指導をめざして」 |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 兵庫教育 |
出版社・発行元 | (兵庫県教育委員会) |
巻・号・頁 | 51(3) |
概要 | 重度重複肢体不自由児のQOLを高めるために要求行動を指導し、機能的に使用させることを支援することで生活の質を高めた。模倣の全くできない最重度の知的障害を併せ有する肢体不自由児に対して着席行動や呼名応答行動等の基礎的な学習行動を定着させ、その上で機能的な要求サインを指導し、サインから写真を活用した要求行動へと行動レパートリーを拡大させた実践論文である。(pp.36-39) |