教員紹介 | |
シマカワ カオリ
島川 香織 所属 教育学部 教育福祉学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/11 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | 音楽劇づくりの活動における省察的学習Ⅱ |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 日本乳幼児教育学会第30回大会研究発表論文集(CD) |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 日本乳幼児教育学会 |
巻・号・頁 | (30),254-255頁 |
総ページ数 | 2 |
著者・共著者 | 島川香織 |
概要 | 音楽劇づくりの活動における省察的学習において、吉永の提唱する音楽表現の生成過程が、学生の省察的学習を通して、どのように認識されたのか検証を試みた。結果、音楽表現や音表現の挿入では、物語の構成内容、雰囲気の伝達性、模倣、インパクト、音の組み合わせ、音の言葉や感情との関わりの気づきが為された。物語の場面、音、キャラクター、セリフや動作がイメージされ、観客の期待感や感情、劇の視覚的イメージの想定から、表現手法、表現による演出的効果、感情や表現の伝達性、感情移入と創造的可能性が認識された。 |