教員紹介 | |
イノウエ カズコ
Kazuko INOUE
井上 加寿子 所属 教育学部 教育福祉学科 職種 講師 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2014/03 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | eラーニングを活用した英語科目における効果的授業実践の試み |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 教育総合研究叢書 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 関西国際大学 |
巻・号・頁 | (7),65-73頁 |
概要 | 教育環境をめぐる変化を背景に、関西国際大学の共通教育科目の英語科目をとりあげ、eラーニングを活用した英語科目における効果的授業実践の試みについて報告した。まず一点目に、学生視点・教員視点それぞれからみた現状と課題の実践報告を中心に述べ、eラーニング活用の様々な教育方策によって、従来型の教育では実現の難しかった効果の高い授業実践が可能となる一方で、教員のeラーニング活用力が問われるなど、実践を通していくつかの課題があることを指摘した。二点目に、eラーニングを活用した効果的な英語教育へ向けた今後の展望について、個別事例の蓄積および教員間での共有による効果的な利用方法の検討の必要性を指摘した。 |
ISSN | 1882-9937 |