教員紹介

ジョナサン　アリポンガ   Jonathan Aliponga    所属   国際コミュニケーション学部 グローバルコミュニケーション学科    職種   教授
言語種別	英語
発行・発表の年月	2001/06
形態種別	学術論文
標題	An exploratory study of the processing strategies employed by ESL　learners in selected collaborative tasks.
執筆形態	単著
掲載誌名	Learning Edge.
掲載区分	国外
出版社・発行元	DLSU-College of Saint Benilde, Manila
巻・号・頁	1(1),pp.12-21
概要	This paper compared the learning strategies of high and low proficient ESL strategies of high and low proficient ESL students which they employed in processing the selected collaborative tasks. The study utilized Oxford’s classification of learning strategies, namely : direct and indirect, as criterion in determining the strategies learners employed in the performance of these collaborative tasks.

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