教員紹介 | |
ヤマモト ヒデキ
山本 秀樹 所属 教育学部 教育福祉学科 職種 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2017/06 |
形態種別 | 学術論文 |
標題 | 体験学習プログラムにおける「まとめ」に関する考察-海外サービス・ラーニングプログラムの活動まとめの分析から |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 関西国際大学教育総合研究叢書第10号 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 関西国際大学 |
巻・号・頁 | (10),109-121頁 |
概要 | 学生が体験を通して、自らアカデミックな深い学びへと歩みを進めていくためには、体験から学んだことをいかに言語化していくかが肝要である。本研究では、2016年夏季に実施した海外サービス・ラーニングプログラムを取り上げ、学生が記述した「活動まとめ」をテキストデータ化して統計的な分析を試みた。その結果、体験学習を総括的に言語化する上での三つの課題が明らかになった。 |