シマカワ　カオリ
  島川　香織
   所属   教育学部 教育福祉学科
   職種   准教授
発表年月日 2017/08/19
発表テーマ アンサンブルの演奏表現における知識の再構成－知識創造の観点からⅡ－
会議名 日本学校音楽教育実践学会第22回全国大会
主催者 日本学校音楽教育実践学会
学会区分 全国学会
発表形式 口頭（一般）
単独共同区分 単独
概要 連弾自主学習における知識の再構成の過程で、構造化においては、二つの演奏技能を同時に行う、演奏技能に優先順位をつける、作品構成と作品の内容的側面、作品構成と演奏技能音楽の諸要素と内容表現、学習方法と演奏表現法の構造化がなされた。