ウエハラ　ショウゾウ
  上原　昭三
   所属   教育学部 教育福祉学科
   職種   准教授
発表年月日 2009
発表テーマ 活用型課題学習―紙を折って作図をしよう
会議名 授業研究２１(明治図書) NO.627
学会区分 全国学会
単独共同区分 単独
概要 ここで紹介する授業は、制限された規則（①折り目は直線となる。②ぴったり重なった線分の長さ、角の大きさは等しい）にもとづいて、図形の成立条件や既に学んだ（証明した）法則を活用して、与えられた課題（図形）を解決しようというものである。折り紙にかぎらずこういった、作図を題材とした学習は、図形の知識技能を定着させ、既習事項の活用能力を伸長するのに非常に効果的である。　P.47-48